identidad

 a) Ciclos rituales y festivos: primera fase ch'ananskua, segunda fase pastorelas. B) Teatro indígena en México: antropología e historia del teatro en Paracho; c) Educación en y para la estética: el teatro como instrumento pedagógico en el medio rural e indígena.
El objetivo es dilucidar las formas de expresión corporal, la puesta en escena, la performance, la creación, uso y transmisión de objetos como socialización y cristalización de los ideales identitarios.

Conocer, describir y analizar las prácticas, creencias y expresiones rituales que influyen en la conformación de las identidades religiosas de los emigrantes originarios de Cortázar, Guanajuato; observar, describir y analizar como estas prácticas, creencias, expresiones e identidades se recrean y reproducen en ámbitos locales y regionales y cómo son conservadas, transformadas o reconstituidas en los lugares a donde llegan a trabajar en los EStados Unidos.

 Estudio que aborda el nacionalismo mexicano, comprendiendo desde fenómenos de la cotidianidad hasta de justificación histórica y sus relaciones con estereotipos.

El proyecto busca investigar los diferentes mecanismos de profesionalización de los jóvenes indígenas en México y el impacto de programas dirigidos a incrementar su escolaridad en particular las becas del International Fellowship Program.

El proyecto busca conocer la construcción de nuevas comunidades lingüísticas en espacios urbanos y dar cuentas de sus necesidades y demandas ciudadanas, en particular aquellas que tienen que ver con el cumplimiento de la ley general de derechos lingüísticos

 Análisis de la relación entre la construcción de la memoria social y la identidad, y la formación del Estado- Nación. Cómo los grupos subalternos han construido contramemorias para formar hegemonías locales.

Análisis de varias situaciones indígenas comunales y regionales enfocándose en los elementos antropológicos sobre el concepto de justicia. Diagnosis de la importación de justicia en zonas indígenas. Relación sociedad civil-derechos humanos.

Exploración de la manera en que los procesos sociales de los pueblos nahuas de la sierra de Zongolica se expresan en sus sistema de creencias y en sus orientaciones rituales.

Estudiar la dinámica étnica en situaciones de desplazamiento y reasentamiento poblacional; los efectos sobre la identidad étnica y  la organización interna del grupo,  de los cambios en el medio ambiente natural y social.