El objetivo de este doctorado es formar investigadores de alto nivel, capaces de generar, publicar y aplicar conocimiento científico y tecnológico original de repercusión internacional en el área de los polímeros, así como para su aplicación en el sector industrial.
Formar recursos humanos altamente calificados para solucionar los problemas relacionados con la contaminación del ambiente con una visión hacia el desarrollo sustentable del país
Perfil del Egresado.
Los egresados del programa de Doctorado serán de capaces de plantear, desarrollar y dirigir proyectos innovadores de investigación y desarrollo tecnológico planteados para la solución de problemas de contaminación del ambiente.
Requisitos de Admisión.
Poseer estudios de Maestría en áreas afines.
Haber obtenido un promedio mínimo de 8.0/10 en el programa de estudios de Maestría.
Aprobación del examen Pre-doctoral y en su caso propedéutico
450 puntos de TOEFL
Becas.
Debido a que nuestros programas de posgrado se encuentran inscritos en el PNPC (Programa Nacional de Posgrados de Calidad) los estudiantes que se encuentren registrados en cualquiera de estos, podrán aspirar a una beca y seguro médico que será otorgado por el CONACYT – el monto de financiamiento será de acuerdo a su tabulador.
Si deseas más informes puedes comunicarte con:
Dr. Francisco Javier Rodriguez Valadez
Coordinador de Posgrado Interinstitucional
TEL.: 01 (442) 211 60 72
frodriguez@cideteq.mxEsta dirección electrónica esta protegida contra spambots. Es necesario activar Javascript para visualizarla
Abigail de Jesús Pérez Asistente de Posgrado TEL.: 01 (442) 211 6000 Ext. 7816 adejesus@cideteq.mx
Tres son los principales ejes que estructuran el plan de estudios del posgrado. En primer lugar, un conjunto de cursos y seminarios que tienen como objetivo ahondar el conocimiento de los alumnos sobre los distintos periodos de la historia de México. Este bloque de materias no son meras introducciones ni pretender compensar las carencias de los programas de licenciatura. Se pretende que los estudiantes conozcan los principales debates historiográficos sobre diversos aspectos de las sociedades virreinales, decimonónicas y contemporáneas. En segundo lugar, se impartirán una serie de materias teórico metodológicas en las que se abordará la estrecha relación entre el trabajo histórico con otras disciplinas de las ciencias sociales, como la economía, la sociología, la filosofía de la ciencia y la politología. Este grupo de materias presenta un alto contenido teórico y por consiguiente tiene un carácter formativo. Por último, se impartirán tres cursos sobre la historia de Estados Unidos en el siglo XIX y XX, sobre América Latina siglos XIX y XX y sobre Europa siglos XVIII y XIX.
Desde el punto de vista temático, en el doctorado en historia hay cabida para estudios de historia del arte, política, social, económica e institucional. También hay que señalar la posibilidad de investigar sobre problemáticas novohispanas, decimonónicas y del presente siglo. El hecho de que se tenga preferencia por temas de la provincia novohispana o mexicana, y de que haya incidencia en las investigaciones sobre Nueva España, siglo XIX y la primer mitad del siglo XX, no quiere decir que se excluyan estudios que tomen como perspectiva el ámbito nacional. La incidencia se debe a la preferencia de los estudiosos -profesores y estudiantes- por problemas regionales de las etapas históricas ya señaladas, y porque la vida académica del CEH está orientada hacia lo regional, aunque no desatiende otras posibilidades http://etzakutarakua.colmich.edu.mx/misc/convocatoria_2010_posgrados.pdf.
El Doctorado Integral en Antropología Social surgió en 1999 como producto de la experiencia acumulada de un exitoso programa de Maestría en Antropología Social que desde 1979 produjo diez generaciones de antropólogos de alto nivel, lográndose el registro en el Padrón de Posgrados de Excelencia del CONACYT en 1991. Asimismo se alimentó de la experiencia de participación de nuestra planta de profesores en el Doctorado Tutorial en Ciencias Sociales que ha operado en el COLMICH desde 1986, así como en la evaluación de otros programas doctorales en el país.
El programa tiene una duración de cinco años y avanza en dos etapas: la maestría (dos años escolarizados), y el doctorado (seis meses semi tutorial y dos años y medio tutorial). En el diseño del doctorado integral se se implementan el paso de una formación general con cursos básicos a una especializada con cursos complementarios; las temporadas de trabajo de campo intercaladas a lo largo del programa docente como sine qua non de la formación de un antropólogo; la asesoría personalizada y cercana del alumno por parte de un profesor-investigador experimentado; y la presentación periódica, en forma oral y escrita, de los resultados de la investigación. También se innovó con nuevas fórmulas la incorporación de grupos de estudiantes a las seis líneas de investigación desde la etapa escolarizada; la inclusión de seminarios de especialización teórica y monográfica como preparatorios para los seminarios de tesis; la fase completamente tutorial; y la creación de un seminario permanente sobre el pensamiento antropológico (sin valor curricular). El resultado de esta combinación de experiencia e innovación es un doctorado integral en antropología social cuidadosamente ponderado para responder a las necesidades de formación de profesores-investigadores en este campo fundamental de las ciencias sociales en México.
El programa de estudios está integrado por conocimientos básicos en la teoría y la metodología antropológicas en los campos de la cultura, la ecología cultural, la economía, la organización social y la política -las áreas clásicas en los saberes usuales en las pesquisas de orden antropológico. Estos saberes básicos se complementan y se ejemplifican con informaciones y con entendimientos contenidos en obras de índole teórico-monográfica que en buena medida se relacionan, en su caso, con las áreas de investigación y los grupos de trabajo de los miembros de la planta de profesores-investigadores del Centro. Estas áreas son: Cultura material y conocimientos; Cultura regional y etnografía; Ecología cultural; Identidades locales, cultura política y movimientos emergentes; Procesos de cambio socioeconómico y prácticas culturales.
El conjunto de reflexiones teórico-metodológicas y teórico-monográficas se entrelaza, fundamenta e inspira en observaciones, dataciones, análisis e interpretaciones de diversas realidades captadas en el trabajo de campo, al igual que en una serie de seminarios (de investigación, de especialización y de tesis) que se realizan en el Doctorado Integral.
En efecto, siguiendo una tradición original y particularmente antropológica bien probada y productiva, en el CEA se otorga un lugar primordial a los momentos formativos e imprescindibles para aprender –y aprehender- investigando; a la confrontación de los estudiantes-investigadores con las apariencias, sus conexiones, la calidad y la esencia de los problemas y/o de los temas que han elegido para la realización de su investigación.
Así, en el ámbito de las disciplinas antropológicas y con una intención de interdisciplinariedad, el Doctorado Integral en Antropología Social se adecúa y se integra con consideraciones, formas de análisis e interpretaciones que van más allá de nuestras realidades, con la pretensión generalizada de que la antropología llegue a ser considerada como un verdadero paradigma.
El programa de Doctorado en Ciencias Sociales con especialidad en Estudios Regionales (DCS/ER) tiene como principal objetivo formar investigadores especialistas en los campos de conocimiento de las ciencias sociales, vinculados a una perspectiva regional/territorial. Enfatiza la relevancia de las capacidades teórico-metodológicas para analizar e interpretar críticamente distintas problemáticas en los ámbitos espacio-territoriales desde un enfoque transdisciplinario, complejo e integral.
El programa está comprometido con la formación de recursos humanos de alto nivel con un fuerte sentido ético y de responsabilidad social para generar y transmitir el conocimiento científico.
Desde su fundación en 1994, el DCS/ER ha respondido a la necesidad de un mayor y mejor conocimiento de las dinámicas regionales desde una perspectiva multidisciplinaria. El programa cuenta con una planta de profesores de reconocido prestigio nacional e internacional, en torno a las líneas de estudios urbano-regionales, sistemas productivos, políticas públicas, migración internacional y estudios socioculturales. Toda la planta núcleo del DCS/ER pertenece a los niveles 2, 3 y Emérito del SNI.
El programa de Doctorado en Ciencias Sociales con especialidad en Estudios Regionales (DCS), tiene como objetivo principal la formación de investigadores en el campo de las Ciencias Sociales, con capacidades teóricas y metodológicas para analizar e interpretar distintas problemáticas socioeconómicas, medioambientales, políticas y culturales con un enfoque regional. El programa enfatiza la formación de recursos humanos de posgrado con un sentido de responsabilidad social en la generación de conocimiento científico. (Más Información aquí)
Formar lingüistas de excelencia, con un dominio teórico y metodológico de la disciplina, capaces de investigar e intervenir en el diseño de proyectos de investigación y políticas públicas dirigidas al conocimiento y desarrollo de las lenguas amerindias.
Líneas de Investigación
Documentación Lingüística (Fonología, Morfología, Tipología y Sintaxis).
Lingüística Antropológica (Lingüística Antropológica, Socialización, Sociolingüística y Escuela).
El Programa
Se sustenta en tres principios básicos:
1) Especialización en lenguas amerindias. El Programa busca formar especialistas que se ocupen de la documentación, desarrollo y mantenimiento de las lenguas indoamericanas.
2) Énfasis en la relación entre la investigación lingüística y disciplinas afines (educación, antropología, sociolingüística, adquisición de lenguaje).
3) Énfasis en la formación de especialistas nativo hablantes, aun cuando la convocatoria está abierta también a no hablantes de lenguas indígenas, siempre y cuando acrediten el conocimiento de la lengua indoamericana que vayan a trabajar.
Duración del Programa48 meses.
Inicio de curso: 1 de septiembre de 2010.
Recepción de documentos e informes
Calendario
Nacionales y Extranjero
Recepción de documentación
4 de enero al 30 de abril de 2010
Examen *
14 de mayo de 2010
Entrevistas de selección*
17 al 21 de mayo de 2010
Publicación de resultados
7 de junio de 2010
Se notificará por escrito a los estudiantes admitidos y los resultados estarán disponibles en la página web del CIESAS (http//www.ciesas.edu.mx)
*Fechas sujetas a cambio (sólo se revisarán expedientes completos)
El Doctorado en Ciencias Sociales es un programa orientado a la formación de investigadores de modalidad presencial con un plan de estudios de siete semestres que exige dedicación de tiempo completo. Su primera generación ingresará en 2010, bajo la premisa de atender las necesidades crecientes de formación de investigadores en ciencias sociales, sobre todo en temas que respondan a nuevos retos sociales.
El doctorado formará investigadores con terminación en alguna de estas tres áreas: historia, antropología y ciencia política, en un marco de diálogo interdisciplinario fecundo, compartiendo y complementando enfoques teóricos, tópicos, temas y métodos de investigación.
La División de Estudios Internacionales del CIDE (Centro de Investigación y Docencia Económicas) busca cubrir dos plazas de Profesor-Investigador titular en Relaciones Internacionales. Las dos plazas están abiertas a candidatos de cualquier edad y temática especificas, aunque se dará consideración especial a aquellos con interés en los estudios de organizaciones internacionales, desarrollo político y política exterior de Estados Unidos, opinión pública y política exterior, y relaciones entre los países de América del Norte (México, Canadá y Estados Unidos).
Serán consideradas todas las solicitudes que se reciban completas al día 16 de octubre de 2009.
Para más información, visite la página Web del CIDE (www.cide.edu) o contacte a:
Mariana Magali de Sousa
Coordinadora del Comité de Búsqueda en Relaciones Internacionales
División de Estudios Internacionales Centro de Investigación y Docencia Económicas (CIDE)
Carretera México-Toluca 3655
Col. Lomas de Santa Fe
México, D.F., 01210, México. mariana.magali@cide.edu
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